CURSO PRESENCIAL

Cuerpo, Agua y vínculo

Encuentro vivencial de prácticas acuáticas respetuosas para profesionales de la infancia y el agua.

Sobre el encuentro

Este espacio de formación invita a repensar las prácticas acuáticas con la primera infancia desde una mirada actual, sensible y profundamente respetuosa.

A través de experiencias vivenciales, los y las participantes se conectarán con el cuerpo, el agua y los vínculos, reconociendo la importancia del juego, la autonomía y la seguridad emocional como pilares del aprendizaje.

Se explorarán nuevas tendencias pedagógicas no coercitivas, que respetan los tiempos individuales y promueven inmersiones autónomas, así como el desarrollo de habilidades motrices en sintonía con cada etapa evolutiva.

Una propuesta destinada a docentes, maestras/os de natación y profesionales del ámbito acuático que deseen acompañar los primeros encuentros de niños y niñas con el agua desde la conciencia, la creatividad y el cuidado afectivo.

Un encuentro diferente

Este no es un evento de ponencias. Es una formación vivencial, intensiva y transformadora, donde el verdadero aprendizaje sucede en el hacer, el sentir y el compartir. Cada propuesta está cuidadosamente diseñada para integrar cuerpo, agua, emoción y pedagogía, desde una perspectiva profundamente respetuosa con la infancia.

Fecha y lugar

Domingo 8 de marzo | De 9 a 18 hs

Hotel Sunset, Benalmádena – Málaga, España

Temario general
Movimiento de prácticas acuáticas respetuosas

Se presentará el Movimiento de Prácticas Acuáticas Respetuosas, explorando su misión, valores, principios fundamentales y los derechos del niño, que orientan experiencias significativas en el agua, basadas en el respeto, el cuidado y la conexión.

Gabriela Baldini

Organizadores del desarrollo psicomotor y su expresión en el medio acuático: claves para una educación respetuosa

Se abordará cómo los “organizadores del desarrollo psicomotor” —vínculo de apego, comunicación, exploración, equilibrio postural y orden simbólico— permiten que cada niño crezca confiado y autónomo en el agua. En la educación acuática respetuosa, estos factores guían cada interacción, respetando ritmos, emociones y necesidades, y transformando la piscina en un escenario privilegiado de descubrimiento, vínculo y bienestar.

Gabriela Baldini

Gestión de propuestas pedagógicas respetuosas

El buen trato es también una ciencia y una experiencia hecha de pequeños y grandes detalles. En este encuentro se compartirán ideas y recursos para crear o repensar un espacio acuático orientado al bienestar de familias con bebés y niños pequeños: desde lo físico y lo pedagógico, pasando por la gestión, la comunicación, el equipo docente y la propuesta educativa.

Magdalena Sanz

Inmersiones autónomas

Se vivenciará una experiencia de clase con familias, en la que se comprenderá cuán competentes son los bebés y niños para construir sus inmersiones sin que los adultos se las provoquen. También se abordará cómo acompañar a los adultos frente a la ansiedad de logro, desde fundamentos fisiológicos, antropológicos y pedagógicos para transformar el paradigma educativo.

Magdalena Sanz

Introducción a la Terapia Acuática Jahara® para bebés

Una introducción vivencial a la técnica Jahara® adaptada a bebés, en la cual el adulto aprende a encontrar equilibrio y relajación en su propio cuerpo para ofrecer al bebé un espacio de seguridad, calma y conexión profunda.

Laura Peist

Experiencia de sonidos armónicos en el agua

Propuesta vivencial en la que el uso consciente del sonido y la vibración en el medio acuático facilita la relajación profunda, la regulación del sistema nervioso y la apertura sensorial.

Laura Peist

Mindfulness en el agua

Una experiencia en el medio acuático que invita a sentir y comprender el respeto como eje transversal de la Educación Acuática Respetuosa, a través de la presencia, la respiración, la escucha corporal, el cuidado de los ritmos y la relación consciente con el agua y con el otro.

Gabriela Baldini

El libro en la práctica

Espacio abierto al público destinado al encuentro con autores y autoras de libros especializados en el medio acuático. En esta edición, está confirmada la participación de Magdalena Sanz, quien presentará su libro «El agua en la infancia» (Ediciones Urano, 2015). La participación de otros autores será confirmada próximamente.

¿Quiénes guían el encuentro?

Magdalena Sanz

Licenciada en Psicología (UBA), especializada en salud emocional en la crianza, el aprendizaje y las actividades acuáticas. Terapeuta corporal y acuática, formadora docente e investigadora pedagógica con amplia trayectoria nacional e internacional. Creadora de El Camino del Agua®, propuesta pedagógico-terapéutica para gestantes, bebés y niños pequeños, centrada en el vínculo, el respeto y la autonomía. Impulsora del Movimiento Internacional Inmersiones Autónomas, promueve prácticas acuáticas no coercitivas que reconocen la competencia de los bebés en el agua. Coautora de los libros Tu Hijo y el Agua (Ediciones B, 2006) y El Agua en la Infancia (Ediciones Urano, 2015).

Laura Peist

Terapeuta corporal y acuática especializada en trabajo con bebés y familias. Facilitadora de experiencias sensoriales en el medio acuático que integran el cuerpo, la respiración y el sonido como herramientas de regulación y conexión profunda. Instructora en la técnica Jahara® adaptada a bebés, promueve el acompañamiento desde la calma, el sostén consciente y la presencia corporal del adulto. Su enfoque destaca el respeto por los ritmos individuales y el bienestar emocional en las primeras experiencias acuáticas. Fundadora y directora de Hidroos, escuela de natación especializada en la primera infancia.

Gabriela Baldini

Docente, formadora y divulgadora internacional con más de 30 años de experiencia en educación acuática respetuosa. Creadora del Aquaiara Method®, una propuesta pedagógica holística que promueve el desarrollo psicomotor infantil, el apego positivo y la autonomía a través del agua como mediadora del vínculo. Ha diseñado e implementado programas para la primera infancia en Argentina, Estados Unidos y Europa, siempre priorizando entornos acuáticos seguros, respetuosos y emocionalmente sostenedores. Fundadora de WAVE, Red Global de Educación Acuática Respetuosa por los Derechos de la Infancia.

Jaqui Esquitino

Profesora Nacional de Educación Física, especializada en gestión de espacios acuáticos, seguridad infantil y desarrollo integral a través de la natación. Fundadora y directora de Red NADI, Red hispanoamericana de profesionales y centros de actividades acuáticas, que promueve la formación, el intercambio y la calidad educativa en el medio acuático. Creadora de la Campaña de Seguridad Acuática, una iniciativa de alcance latinoamericano que impulsa la concientización, la educación y la prevención del ahogamiento mediante propuestas lúdicas, educativas y comunitarias. Conferencista internacional, consultora y formadora docente, trabaja desde hace más de tres décadas por una educación acuática consciente, segura y respetuosa.

Inversión general

Informes e inscripción:

info@rednadi.com

Descuentos disponibles

Inscripción anticipada (early bird): €75 Para quienes se inscriban antes del 31 de enero

Grupos (2 o más personas): €80 por participante Ideal para colegas, equipos docentes o instituciones

Estudiantes o jóvenes profesionales: €75 Con acreditación válida

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