PRESENCIAL

1º Jornadas de Estimulación y Adaptación Acuática para la Primera Infancia (0 a 5 años)

Sábado 10 y Domingo 11 de junio 2023

Hotel Jerez & Spa. Cádiz, España

Los avances en las investigaciones de las neurociencias sobre las nuevas formas de aprendizaje infantil, así como los cambios culturales que nos dejó la post pandemia, nos ponen frente al desafío de re-aprender los modos de enseñar y estimular a los bebés, niñ@s pequeños y sus familias en el agua. 

Las 1º Jornadas de Estimulación y Adaptación Acuática para la Primera Infancia (0 a 5 años) surgen para ofrecer un espacio de formación y actualización profesional con el objetivo de compartir conocimientos y experiencias junto a los principales referentes de la estimulación acuática para bebés de España. 

Dirigida a: Monitores de natación, entrenadores de natación, profesores Inef, Tafad, terapeutas ocupacionales, fisioterapeutas, matronas, doulas y todos aquellos vinculados a las actividades acuáticas.

Modalidad: Presencial con ponencias teóricas y prácticos en piscina.

TEÓRICO / SÁBADO 10

Presentación del evento - 10:00 A 10:10 HS

Teórico

10:15 A 11:00 HS

Entornos positivos y seguros para el aprendizaje en el medio acuático.

¿Qué debemos tener en cuenta para que el aprendizaje de nuestros alumnos esté garantizado? ¿Cuáles son los aspectos claves que debemos contemplar en nuestras clases? En esta ponencia, conversaremos sobre cómo generar entornos positivos y seguros para el aprendizaje desde la óptica de las neurociencias.

Jaqui Esquitino, Argentina

Directora de Red NADI y de Jaqui Esquitino Consultoría. Profesora Nacional de Educación Física especializada en Gerencia de Deportes y Marketing Deportivo. Master Coach Ontológico, Practitioner en Programación Neurolingüística y Consultora en Future Thinking, Entrepreneurship & Innovation. Fundó y dirigió el centro de actividades acuáticas "Jaqui Esquitino Natación” desde 1987 a 2022. Ponente en congresos y capacitaciones nacionales e internacionales.

Teórico / Práctico

11:05 a 11:50 HS

Cómo gestionar los estados energéticos de bebés y padres en las clases de estimulación acuática.

Para lograr espacios de aprendizaje y de disfrute en nuestras clases, será clave aprender a gestionar los estados energéticos de nuestros alumnos y de nosotros mismos. En esta ponencia, aprenderás herramientas y dinámicas para aprender a gestionar y equilibrar estos estados.

Laura Peist, España

Entrenadora titulada de natación, maestra de natación infantil y experta en estimulación acuática para bebés. Se especializa natación terapéutica, trabajo corporal acuático para embarazadas y pacientes oncológicos, hidrofobias y terapias de relajación como Watsu, Jahara y Jahara bebés. Es directora Laura Peist Aquaterapias y coordina 4 escuelas de estimulación acuática para bebés en España.

Germán Romano García, España

Especialista en estimulación acuática para bebés desde los 3 meses de vida y terapias acuáticas con niñas y niños desde los 3 años de edad. Desde 2010 pertenece al equipo de Laura Peist Aquaterapias donde desarrolló una didáctica propia que pone el foco de atención en los estados energéticos de los alumnos. Diseña e imparte formaciones y capacitaciones online sobre estas temáticas.

Teórico / Práctico

11:55 a 12:40 HS

Circuitos psicomotores en el medio acuático: enseñanza, desarrollo psicomotriz y diversión.

El medio acuático, con su amplia riqueza de estímulos, es un medio idóneo para promover, fomentar y desarrollar todos los aspectos de la Psicomotricidad humana, así como las distintas habilidades y capacidad humanas necesarias para el adecuado desarrollo del bebé y niño. En esta ponencia, aprenderás un abanico de propuestas y actividades para alcanzar la estimulación adecuada en cada etapa de su desarrollo.

José Miguel de la Torre Cobo, España

Licenciado en Psicología por la Universidad de Jaén, Máster en Psicología Infantil, Postgrado Especialización Hipnosis Clínica por la UNED (España), Especialista Universitario en Educación Acuática por la UMH (España), Máster Universitario en Orientación Educativa Familiar por la UNIR (España). Desarrolla su labor en el Centro Psicoagua (Jaén, España).

Teórico

12:45 a 13:30 HS

Actividad acuática terapéutica en bebés con necesidades especiales.

Los bebés que presentan patologías susceptibles de ser tratadas con fisioterapia tienen como alternativa o complemento al tratamiento de la terapia acuática. En esta ponencia, conoceremos los beneficios que obtiene esta población con este tipo de tratamientos, las ventajas que ofrece el agua en relación al trabajo en sala y los beneficios socioafectivos y recreativos que refuerzan la actividad.

Julio Latorre, España

Doctor por la Universidad de Granada con mención Internacional Cum Laude, Máster en Actividad Física y Salud por la Universidad Internacional de Andalucía y por la Universidad Pablo Olavide de Sevilla, Entrenador Superior de Natación, Licenciado en Antropología por la Universidad de Granada, Diplomado en Fisioterapia por la Universidad de Granada, Especialista en Fisioterapia Deportiva por la Universidad de Alcalá de Henares.

Almuerzo - 13:30 a 16:30 HS

Teórico / Práctico

16:30 a 17:15 HS

AQUAIARA® Método Holístico para el acompañamiento del desarrollo psicomotor y la crianza acuática. .

El método AQUAIARA invita a reflexionar acerca de las cualidades sublimes del Ser: la libertad, la empatía, el amor y el estado de coherencia, para que nosotros, como "adultos-guías" involucrados en la crianza acuática, podamos acompañar al niño hacia un desarrollo armónico, equilibrado y feliz. En esta ponencia, aprenderás los principios generales de la Pedagogía de Aquaiara® y cómo aplicarla en el medio acuático.

Gabriela Baldini, España

Creadora y fundadora de Aquaiara®. Formada en Magisterio en Educación infantil, Psicomotricidad y Psicología. Desde 1993 se dedica a su vocación: la Educación Acuática, el Wellness, el Yoga, las Terapias Alternativas y el Trabajo Corporal, áreas en las que cuenta con amplia experiencia y formación. Desde 2005 trabaja en España en diversos proyectos de educación, salud y bienestar.

Teórico / Práctico

17:20 a 18:05 HS

Manguitos, flotadores y verano: una perspectiva desde la educación temprana acuática junto con la presencia de los padres en el medio acuático.

El medio acuático ofrece la posibilidad de utilizar un amplio abanico de materiales y recursos pedagógicos y didácticos en busca de un mayor desarrollo psicomotriz del bebé y niño en el agua. En esta ponencia, analizaremos cuáles son los materiales apropiados para cada etapa, su variedad y forma de utilización; y justificaremos cuáles consideramos limitantes e inseguros.

José Miguel de la Torre Cobo, España

Licenciado en Psicología por la Universidad de Jaén, Máster en Psicología Infantil, Postgrado Especialización Hipnosis Clínica por la UNED (España), Especialista Universitario en Educación Acuática por la UMH (España), Máster Universitario en Orientación Educativa Familiar por la UNIR (España). Desarrolla su labor en el Centro Psicoagua (Jaén, España).

Teórico / Práctico

18,10 a 18,55 HS

Experiencia acuática en familia con bebés menores de 3 años.

¿Cuándo y por qué priorizar la participación de dos adultos, en vez de uno, en nuestras clases? ¿Cuáles son los beneficios que obtienen los alumnos de esta experiencia? En esta ponencia, aprenderás dinámicas, recomendaciones y pautas a seguir para diseñar experiencias acuáticas en familia de manera armoniosa y segura.

Laura Peist, España

Entrenadora titulada de natación, maestra de natación infantil y experta en estimulación acuática para bebés. Se especializa natación terapéutica, trabajo corporal acuático para embarazadas y pacientes oncológicos, hidrofobias y terapias de relajación como Watsu, Jahara y Jahara bebés. Es directora Laura Peist Aquaterapias y coordina 4 escuelas de estimulación acuática para bebés en España.

Germán Romano García, España

Especialista en estimulación acuática para bebés desde los 3 meses de vida y terapias acuáticas con niñas y niños desde los 3 años de edad. Desde 2010 pertenece al equipo de Laura Peist Aquaterapias donde desarrolló una didáctica propia que pone el foco de atención en los estados energéticos de los alumnos. Diseña e imparte formaciones y capacitaciones online sobre estas temáticas.

Mesa redonda con todos los ponentes - 19:00 a 19:30 HS

Cierre de jornada - 19:30 HS

PRÁCTICO EN PISCINA / DOMINGO 11

09:00 a 09:30 HS | Apertura

09:45 a 10:15 HS | Laura Peist y Germán Romano García.

Cómo gestionar los estados energéticos de bebés y padres en las clases de estimulación acuática.

10:30 a 11:00 HS | José Miguel de la Torre Cobo.

Circuitos psicomotores en el medio acuático: enseñanza, desarrollo psicomotriz y diversión.

11:15 a 11:45 HS | Gabriela Baldini.

AQUAIARA® Método Holístico para el acompañamiento del desarrollo psicomotor y la crianza acuática.

12:00 a 12:30 HS | Laura Peist y Germán Romano García

Experiencia acuática en familia con bebés menores de 3 años.

12:45 a 13:15 HS | José Miguel de la Torre Cobo.

Manguitos, flotadores y verano: una perspectiva desde la educación temprana acuática junto con la presencia de los padres en el medio acuático.

13:15 a 13:45 HS | Break

13:45 a 14:30 HS | Mesa redonda y cierre de jornada

Informes e inscripciones:

Lugar:

Hotel Jerez & Spa
Avenida Alcalde Álvaro Domecq 47,
Jerez de la Frontera, Cádiz, España

Organiza:

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Jaquelina Esquitino Wheeler
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